Škola u prirodi
Autor: VID IVANJEK, 9. 6. 2016.
Izvješće o provedenoj Školi u prirodi Duga Uvala 30. svibnja 2016.g. – 3. lipnja 2016.g. (3.a, 4.a, 4.b, 4.e, 4.f/5.f) OŠ Grigora Viteza Učenici 3.a, 4.a, 4.b, 4.e i 4.f/5.f razreda Osnovne škole Grigora Viteza boravili su u pratnji učiteljica Natalije Stanić, Dubravke Kosier Čakarun, Antonije Radoš, Lidije Marić, Tamare Žganec, Lidije Iveković, Marije Paro – Komadina, Jasminke Oprešnik i Jasne Guliš u Dječjem odmaralištu Cvrčak u Dugoj Uvali, u sklopu programa Škole u prirodi, utvrđenom Godišnjim planom i programom rada škole, a u skladu s Nastavnim planom i programom za osnovne škole. Škola u prirodi realizirana je u razdoblju 30. svibnja – 3. lipnja 2016. godine.
Kruge 46
10 000 Zagreb
Učiteljice su prije polaska pomno i u skladu s Godišnjim planom i programom za pojedine nastavne predmete, isplanirale sve sadržaje i aktivnosti s jasno osmišljenim ciljevima i zadaćama, te stručno - metodičkim pripravama.
Zbog specifičnosti navedenog programa iskorištena je mogućnost integracije sadržaja svih nastavnih predmeta, posebice hrvatskoga jezika, prirode i društva, likovne kulture, glazbene kulture, vjeronauka, engleskog jezika, njemačkog jezika, matematike i tjelesne i zdravstvene kulture.
Takav način rada omogućio je učenicima brže, zanimljivije i trajnije usvajanje ključnih pojmova vezanih uz planirane nastavne sadržaje pojedinih predmeta. Učenici su neposrednim promatranjem, istraživanjem i otkrivanjem lako i brzo usvojili pojmove vezane uz planirane nastavne sadržaje i to u neposrednoj prirodnoj i društvenoj okolini primorskoga kraja.
Za smještaj, higijenu prostora, prehranu i zdravstvenu zaštitu brinuli su djelatnici odmarališta Cvrčak, dok su aktivnosti u slobodno vrijeme, kreativne radionice, tjelovježbu, igre i druge zabavne sadržaje osmišljavali sportsko – plesni animatori.
U sklopu Škole u prirodi realizirana su dva poludnevna izleta. Prvi je bio organiziran 31. svibnja 2016. u NP Brijuni, kamo su učenici s pratnjom išli autobusnim i brodskim prijevozom. Uz stručnu pratnju licenciranog vodiča učenici su upoznali osobitosti NP Brijuni, njegov bogat biljni i životinjski svijet, te ekološko – kulturno – povijesnu važnost.
U četvrtak 2. lipnja 2016.g. realiziran je izlet u grad Pulu, s posjetom Akvariju i Areni, uz pratnju stručnih licenciranih vodiča. Nakon razgleda grada i obilaska kulturno – povijesnih lokaliteta, učenici su posjetili Arenu o kojoj su doznali mnogo zanimljivih činjenica. Posjet Akvariju ujedno je bio završni dio posjeta Puli, a upoznavanjem s biljnim i životinjskim svijetom voda zaključen je ovaj izuzetno edukativan i poučan izlet.
Tijekom boravka u Školi u prirodi učenici su usvajali modele međusobnog poštivanja, tolerancije, stjecali radne i higijenske navike, a svakodnevnim druženjem kroz brojne sadržaje razvijali su i učvršćivali prijateljstva. Stoga je, uz obrazovni, važan dio projekta Škole u prirodi, upravo odgojni dio kroz koji se učenici kvalitetno razvijaju kao osobe svjesne važnosti kvalitetnog i pozitivnog suživota.
Program i realizaciju Škole u prirodi učenici, učiteljice i voditelji ocijenili su izuzetno uspješnima, te je preporučuju kao odličan primjer iskustvenog učenja u slobodnijem okruženju, gdje se u podjednakoj mjeri realiziraju obrazovni i odgojni zadaci.
Dubravka Kosier Čakarun
Više slika potražite u foto-galeriji.
|
sat
|
početak - završetak
|
|
0.
|
7.10 - 7.55
|
|
1.
|
8.00 - 8.45
|
|
2.
|
8.55 - 9.40
|
|
3.
|
9.50 - 10.35
|
|
4.
|
10.40 - 11.25
|
|
5.
|
11.30 - 12.15
|
|
6.
|
12.30 - 13.15
|
|
7.
|
13.20 - 14.05
|
|
8.
|
14.10 - 14.55
|
|
9.
|
15.00 - 15.45
|
|
10.
|
15.50 - 16.35
|
Zakoni i propisi
Opći akti škole
Plan i program
Financije
Donacije| « Travanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
